شنبه ۱۳ دی ۱۴۰۴ - ۱۳:۴۰
راهکارهای رابطه با تحقق توجه ویژه به نهج البلاغه تبیین شد

حوزه/ با حضور جمعی از طلاب معتکف، حجت الاسلام والمسلمین ایمان شکیبایی ۵ راهکار در رابطه با تحقُّق توجه ویژه به نهج البلاغه تبیین کرد.

به گزارش خبرگزاری حوزه، با حضور جمعی از طلاب معتکف، حجت الاسلام والمسلمین ایمان شکیبایی ۵ راهکار در رابطه با تحقُّق توجه ویژه به نهج البلاغه اشاره کرد.

استاد حوزه و دانشگاه در ابتداء ضمن تبریک میلاد با سعادت امیرالمؤمنین (ع) به منویات رهبر معظم انقلاب در آغاز سال ١۴٠۴ اشاره کرد که معظم له بیان داشتند: توصیه می کنم فعالان عرصه فرهنگی امسال به مطالعه و آموزش نهج‌البلاغه توجه ویژه داشته باشند.

وی افزود: به راستی پس از گذشت ده ماه از این فرمایش، برای تحقُّق این مهم چه کرده ایم؟!

کارشناس نهج البلاغه گفت: نه تنها رهبر فرزانه انقلاب، بلکه سایر مراجع معظم تقلید و عالمان صاحب نظر نیز بر توجه ویژه به نهج‌البلاغه تأکید نموده اند؛ حضرت آیت الله مکارم شیرازی بیان داشتند: اگر می خواهیم با سیره آن حضرت(امیرالمومنین(ع))آگاه شویم باید نهج البلاغه را در متن زندگی خود قرار دهیم، در حوزه های علمیه و دانشگاه ها کتاب درسی باشد، در مساجد بعد از تلاوت قرآن بخشی از کلمات امیرمؤمنان علی(ع) خوانده شده و توضیح داده شود، در مطالعات خود هرگز آن را فراموش نکنیم، تا از این مشعل فروزان سعادت و خوشبختی در دنیا و آخرت بهره مند شویم.

آیت الله نوری همدانی فرمودند:نهج البلاغه بعد از قرآن کریم برای ما دارای اهمیت است،نهج البلاغه در حوزه علمیه قم باید یک کتاب درسی باشد چون به اندازه ای مطالب دارد که اگر کسی تخصص و مهارت نداشته باشد نمی تواند حق مطلب را به درستی ادا کند.

حضرت آیت الله جوادی آملی افزودند: تا نهج البلاغه فهم نشود نه حوزه انقلابی می شود و نه دانشگاه.

حضرت آیت الله شبیری زنجانی کتاب نهج البلاغه، صحیفه سجادیه و قسمت اخلاقیات بحارالانوار علامه مجلسی را سه منبع ارزشمند برای دستیابی به فرهنگ اسلامی- شیعی دانستند.
حضرت آیت الله سبحانی بیان داشتند: طلبه باید با قرآن و نهج البلاغه مأنوس باشد.

حضرت آیت الله حسین وحید خراسانی گفتند: اساس کلام اسلامی در قرآن و نهج البلاغه، بیان شده است و اگر طلاب می خواهند به اساس کلام برسند باید این دو کتاب را همیشه با خود همراه داشته باشند و با آن مانوس باشند.

آیت‌الله مقتدایی با بیان اینکه بسیاری از بزرگان تصریح می‌کنند که نهج‌البلاغه فوق کلام مخلوق و دون کلام خالق است،فرموده اند: سیره نبوی و علوی را با کلام امیر(ع)در زندگی جاری کنیم.
آیت الله اعرافی در خطبه ای از نماز جمعه میبد یزد همگان را به عمل به توصیه های امام علی(ع)در نهج البلاغه توصیه فرموده اند و همگانی شدن خواندن نهج البلاغه را در تمام ابعاد جامعه خواستار شدند.

حجت‌الاسلام شکیبایی افزود: با توجه به حجم وسیعی از توصیه های مراجع عظام و علمای ما مبنی بر توجه ویژه به نهج‌البلاغه، به راستی برای تحقُّق این مهم چه کرده ایم؟!

۵ راهکار در رابطه با تحقُّق توجه ویژه به نهج‌البلاغه:

استاد حوزه و دانشگاه در رابطه با تحقُّق توجه ویژه به نهج‌البلاغه به ارائه ۵ راهکار پرداخت که ذیلاً به آنها اشاره می شود:

۱. آموزش هدفمند و کاربردی

- نهج‌البلاغه نباید فقط به‌صورت متنی خشک تدریس بشود.
- بهتر است در کلاس‌ها، کارگاه‌ها و دانشگاه‌ها با رویکرد موضوعی (مثل عدالت، مدیریت، معنویت، اقتصاد، اخلاق کاری) بررسی بشود.
- مثلاً برگزاری دوره‌هایی با نام *«رهبری در نگاه امام علی (ع)»* یا *«عدالت اجتماعی از دید نهج‌البلاغه»* بحث، جذاب‌تر و قابل لمس‌تر خواهد بود.

۲. ترجمه و شرح روان و روزآمد

- گاهی زبان نهج‌البلاغه برای مخاطب امروزی سنگین است.
- بهتر است از ترجمه‌های ساده(مانند ترجمه مرحوم دشتی) و شرح‌های کوتاه اما عمیق(مانند شرح پیام امام) استفاده بشود.
- همچنین نسخه‌های چندرسانه‌ای (کتاب گویا، موشن‌گرافیک، پادکست، یا اپلیکیشن‌هایی با توضیح موضوعی) تولید بشوند تا فهم پیام‌ها راحت‌تر شود.

۳. پیوند با زندگی روزمره و مسائل روز

- مفاهیم نهج‌البلاغه باید با واقعیت‌های زندگی امروز مطابقت داده بشوند.
- مثلاً میشود جملات امام علی (ع) درباره عدالت، انصاف، یا دوستی را در قالب مثال‌های روزمره، مدیریت شغلی یا روابط انسانی بیان کرد.
- حتی در فضای مجازی هم میشود پست‌های کوتاه با عنوان *«نهج‌البلاغه برای امروز»* منتشر کرد.

۴. بهره‌گیری از رسانه و هنر

- استفاده از قالب‌های هنری مثل نمایش‌نامه، مستند، انیمیشن یا طراحی گرافیکی برای به‌تصویرکشیدن مفاهیم نهج‌البلاغه، تأثیر زیادی دارد.
- مثلاً ساخت کلیپ‌های کوتاه از حکمت‌های امام علی (ع) با تصویرسازی و موسیقی آرام می‌تواند مخاطب نوجوان را جذب کند.

۵. تشکیل جمع‌های دوستانه مطالعه و مباحثه با نظارت استاد نهج البلاغه

- یکی از مؤثرترین روش‌ها، مطالعه جمعی و گفت‌وگو درباره‌ی جملات نهج‌البلاغه‌ست.
- در این جمع‌ها، هر کس گزیده‌ای از کتاب را می‌خواند، بقیه تفسیرش را بیان می‌کنند و استاد جمع بندی بحث را با اشرافی که دارد مدیریت می کند
- این کار باعث می‌شود ارتباط عاطفی و فکری و همچنین عملی با کلام امام علی (ع) شکل بگیرد.

استاد حوزه و دانشگاه در پایان گفت: بحمدالله تعالی در حوزه علمیه قم، کلاس حدیث خوانی نهج البلاغه در مقطع سطوح عالی و خارج در حال برگزاری است که این خدمت حوزوی شایسته تقدیر و تشکر است، گر چه از مدیریت محترم حوزه های علمیه به پاس تصویب و برگزاری سالها کلاس حدیث خوانی نهج البلاغه حق شناسی و تشکر می کنیم ولی اگر این کلاس نورانی از حالت اختیاری به حالت الزامی تبدیل شود گامی جدّی تر بسوی توجه ویژه به نهج البلاغه و همچنین منویات رهبر معظم انقلاب و مراجع معظم تقلید در این زمینه برداشته ایم.

اخبار مرتبط

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha

نظرات

  • اکبری IR ۱۹:۵۱ - ۱۴۰۴/۱۰/۱۳
    سلام علیکم. عیدتان مبارک از نکات ارزشمند و دسته بندی های مرتب استاد شکیبایی همیشه بهرمند می شویم جزاکم الله خیرا
  • طباطبایی IR ۰۸:۵۲ - ۱۴۰۴/۱۰/۱۴
    با سلام و احترام.مطالب عالی بود ان شاء الله عملیاتی هم بشود.یاعلی مدد